บทที่ 3 ขั้นตอนการดำเนินงานวิจัย

 บันทึกการเข้าร่วมกิจกรรมการแลกเปลี่ยนการเรียนรู้กลุ่มที่ 3

สรุปความรู้ที่ได้รับ

การกำหนดรูปแบบการวิจัย การออกแบบการวิจัย/ วางแบบแผนการวิจัย

          รูปแบบการวิจัย

          - รูปแบบการวิจัย เปรียบเสมือนโครงสร้างของบ้าน จะมีลักษณะอย่างไร ขึ้นกับคำถาม และวัตถุประสงค์ของการวิจัย

          - ส่วนระเบียบวิธีวิจัย เปรียบเสมือนการตกแต่งภายใน ซึ่งจำเป็นต้องสอดคล้องกับโครงสร้างของบ้าน

          วางแบบแผนการวิจัย

          การกำหนดแนวทางการวิจัยจะครอบคลุม 2 ส่วนหลักได้แก่ การออกแบบการวัดตัวแปร และการออกแบบการสุ่มตัวอย่าง โดยมีรายละเอียด ดังนี้

             1. การออกแบบการวัดตัวแปร

                   - การวัดค่าตัวแปรอิสระและตัวแปรตาม

                    - การควบคุมตัวแปรแทรกซ้อน

             2. การออกแบบการสุ่มตัวอย่าง

                   - การกำหนดขนาดของกลุ่มตัวอย่าง

                   - การกำหนดวิธีการสุ่มตัวอย่าง

การกำหนดประชากรกำหนดกลุ่ม ตัวอย่าง / ขนาดกลุ่มตัวอย่าง

          ประชากร (Population) หมายถึง หน่วยของข้อมูล ทั้งหมดในสิ่งที่ต้องการศึกษา ตามขอบเขตการวิจัยที่กำหนดไว้

          - ประชากร เป็นได้ทั้งสิ่งมีชีวิตและไม่มีชีวิต เช่น การศึกษา ทัศนคติ ของผู้ใช้รถยนต์

          - ประชากรที่ไม่มีชีวิต เช่น การศึกษาเปรียบเทียบคุณภาพของ น้ำประปาในเขตเมือง   

          กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย

           กลุ่มตัวอย่าง หมายถึง หน่วยของข้อมูลบางส่วนที่ ผู้วิจัยได้เลือกมาเพื่อใช้เป็นตัวแทนของหน่วยข้อมูลทั้งหมดหรือ ประชากรในการวิจัยที่ต้องการศึกษา

การกำหนดเครื่องมือ การเลือก / การสร้างเครื่องมือ

          เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย

              เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นสิ่งที่มีความสำคัญและมีบทบาทอย่างมากในการวิจัย การเลือกใช้เครื่องมือใดนั้นขึ้นอยู่กับสถานการณ์และลักษณะพฤติกรรมที่ต้องการจะวัด ซึ่งหมายความว่าจะต้องสอดคล้องกับวัตถุประสงค์การวิจัยด้วย เช่นกัน ในการวิจัยพบว่าเครื่องมือที่นิยมใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลมี 5 ประเภท

           1.แบบทดสอบ

          2. แบบสังเกต

          3. แบบสัมภาษณ์  

          4. แบบสอบถาม  

          5. แบบประเมินการปฏิบัติ

 การทดลอง / การตรวจสอบคุณภาพของเครื่องมือ

          การทดลอง

          การวิจัยเชิงทดลอง เป็นกระบวนการค้นหาความรู้ความจริงโดยใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์แบบหนึ่ง ซึ่งศึกษาความเปลี่ยนแปลงของตัวแปรในการทดลองที่เกิดขึ้นภายใต้เงื่อนไขหรือสถานการณ์ที่ได้รับการควบคุม

          การตรวจสอบคุณภาพของเครื่องมือ

          การตรวจสอบคุณภาพเครื่องมือวิจัยขั้นพื้นฐาน ได้แก่ การนำเครื่องมือไปทดสอบหาความเที่ยงตรง ความเชื่อมั่น ความเข้าใจที่ตรงกัน หรือความเป็นปรนัยของข้อความ ข้อคำถาม เกณฑ์การตัดสิน หรือการประเมินผล ตลอดจนความยากง่ายและอำนาจจำแนก ซึ่งมีวิธีดำเนินการในลักษณะแตกต่างกัน โดยอาศัยหลักเกณฑ์ทางสถิติวิเคราะห์

 การเก็บรวบรวมข้อมูลในการวิจัย

          กระบวนการที่จะได้ข้อมูลที่ตอบสนองวัตถุประสงค์ของการวิชัย ซึ่งแบ่งออกได้เป็นการเก็บรวบรวมข้อมูล  และการรวบรวมข้อมูล การเก็บข้อมูลจากแหล่งทุติยภูมิ และปฐมภูมิ โดยใช้เครื่องมือการสัมภาษณ์ การสำรวจ การสังเกต การกรอกแบบสอบถาม รายงานและเอกสารต่าง ๆ

ความรู้สึกจากกิจกรรม

        ได้รับความรู้จากการบรรยายและรู้สึกสนุกสนานจากการจัดกิจกรรมของเพื่อน ๆ ได้เรียนรู้ขั้นตอนการดำเนินงานวิจัยว่าควรเขียนอย่างไร มีส่วนประกอบอะไรบ้าง รู้สึกชอบและมีความสุขที่ได้เข้าร่วมกิจกรรมในครั้งนี้เพราะได้รับประสบการณ์การเรียนรู้เพิ่มเติมมากยิ่งขึ้น

 ภาพกิจกรรม